在云岡熱電一期集控室值長臺的電話機上，有一個略帶綠色的小物件，“看到?jīng)]，里面有個小球，只有下面擺放水平，小球才能在正中心?！贝蠹覍π聛淼倪@個小物件都很稀奇。原來，這正是水平儀，是用來檢測班組文明達(dá)標(biāo)的一個小工具。小小水平儀的使用正是云岡熱電發(fā)電部認(rèn)真落實管理提升的縮影。

從細(xì)微之處抓起，構(gòu)建文明生產(chǎn)新環(huán)境

“生產(chǎn)無小事，必須要將高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求貫穿工作始終，形成常態(tài)化機制?！睘檫M(jìn)一步提升現(xiàn)場文明安全生產(chǎn)水平，發(fā)電部聚精聚細(xì)，從細(xì)微之處抓手，重新修訂并下發(fā)了班組文明達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，區(qū)域劃分、人員職責(zé)、考核標(biāo)準(zhǔn)等多方面均有明確規(guī)定。

這其中，也對集控室工作環(huán)境有著明確要求：“集控室的電腦顯示器必須達(dá)到同一高度，且擺成一條水平直線?！彼絻x，便是在每天早上6點集控室衛(wèi)生清理的例行工作中發(fā)揮作用的，用來驗證每一臺電腦是否保持在水平位置。發(fā)電部要求每個運行值都要實行衛(wèi)生區(qū)域網(wǎng)格化管理，每個值內(nèi)都有專人負(fù)責(zé)調(diào)整電腦顯示器位置，并由值長在擺放完畢后進(jìn)行檢查。

現(xiàn)如今，集控休息室桌面更加整潔了，操作盤臺更加干凈了，顯示器、椅子擺放更加整齊了，工器具、表單、兩票盒管理擺放更加到位了，這些都是部門執(zhí)行班組文明達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)后最直觀的表現(xiàn)?！梆B(yǎng)成習(xí)慣后，現(xiàn)在執(zhí)行操作前，也都會反復(fù)思考，是否符合規(guī)定、是否缺項漏項，現(xiàn)場大伙標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)意識都有了明顯提高，”發(fā)電部一名集控副職感慨道。從日常小事進(jìn)行約束，不斷強化著全員規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行能力，提升現(xiàn)場安全文明生產(chǎn)水平。

“樹典立標(biāo)，獎懲分明”，正確引導(dǎo)激發(fā)新動能

“干好的前提是肯干！”如何讓大唐精神在基層落地，如何激發(fā)員工積極性、提升工作效率，發(fā)電部積極探索管理方法，在班組管理不斷創(chuàng)新，強勢打出“六抓工作法”“六星評比”“紅旗班組評比”組合拳，不斷強化員工崗位職責(zé)，激發(fā)員工發(fā)展動能。

為強化運行人員崗位職責(zé)，發(fā)電部對部門日常工作不斷進(jìn)行梳理，細(xì)化，提煉出部門“六抓工作法”：抓參數(shù)分析、抓異常管理、抓巡檢質(zhì)量、抓兩票質(zhì)量、抓技術(shù)管理、抓工作作風(fēng)。與此同時，結(jié)合運行各崗位工作職責(zé)推出巡檢、監(jiān)盤、培訓(xùn)、反違章、節(jié)能、兩票“六星”評比和“紅旗班組”評比；針對各崗位之星及紅旗班組的評選，制定了詳細(xì)的評比細(xì)則，并將其作為最終考評依據(jù)進(jìn)行月度評比，對評選出的優(yōu)秀員工及班組作為典型同時在運行宣傳欄進(jìn)行公示。對崗位之星、紅旗班組的評比與六抓工作法形成有效互補，不僅使運行員工充分明確了崗位職責(zé)，更是形成正向引導(dǎo)、責(zé)任明確到崗位提升的有效機制，促部門內(nèi)“比學(xué)趕幫超”氛圍濃厚。

此外，在激勵員工方面，發(fā)電部同時結(jié)合部門實際情況制訂了部門經(jīng)濟制考核制度，將有效缺陷統(tǒng)計納入經(jīng)濟責(zé)任制考核中，鼓勵員工在生產(chǎn)工作中積極發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患和缺陷，并根據(jù)隱患和缺陷的重要程度給予相應(yīng)獎勵。通過正面激勵、相互促進(jìn)的方式促員工立崗建功，使每一個員工都能在運行管理中彰顯出各自的作為。

強化員工分層次培訓(xùn)，迅速提升展現(xiàn)新作為

“肯干的同時仍需會干！”在該公司，運行隊伍年齡結(jié)構(gòu)由大到小呈金字塔狀，年輕人員占絕大多數(shù)，如何打通青年成長快車道成為發(fā)電部的一項難題。

針對部門現(xiàn)狀，發(fā)電部推出分層次培訓(xùn)，充分發(fā)揮傳幫帶作用，有技術(shù)經(jīng)驗的老師傅帶剛上任的青年員工，技術(shù)骨干帶水平欠缺的，根據(jù)每個人技術(shù)水平和專業(yè)的不同，實行因人不同、因材施教的培訓(xùn)方式。主值主要是運行參數(shù)變化的判斷及調(diào)整，掌握熱控保護、邏輯，學(xué)習(xí)設(shè)備異常的處理及對設(shè)備運行工況的判斷分析，側(cè)重加強對短板的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)；副值加強就地系統(tǒng)的熟悉、油、水、汽從哪里來到哪里去，如何檢查設(shè)備，檢查哪些項目，熱機閥門的操作、電氣設(shè)備停送電的操作等等。此外，部門根據(jù)年度學(xué)習(xí)計劃，每月對各崗位人員學(xué)習(xí)效果進(jìn)行驗收，并將成績納入績效管理中，通過獎懲的方式不斷強化全員的奮力意識。全新的培養(yǎng)模式，促員工技能不斷提升，青年員工得以迅速成長。就在剛剛結(jié)束的分公司創(chuàng)新創(chuàng)效成果發(fā)布會上，由發(fā)電部中青年員工共同完成的《基于吸收式熱泵的供熱機組深度調(diào)峰下的最大熱點比研究應(yīng)用》項目更是獲得了一等獎。

現(xiàn)如今，決戰(zhàn)四季度的戰(zhàn)役已過半，云岡人將繼續(xù)秉承“干就干一流的事，干就干成一流”的理念，對內(nèi)繼續(xù)挖潛、不斷提升，對外瞄準(zhǔn)目標(biāo)、奮力趕超，再闖一番新天地！