“阿杰，你長得這么高，是不是因為經(jīng)常打籃球，跳著、跳著，就長高了?。俊闭f話的這位小帥哥是我在老撾認識的第一個朋友——喜歡足球的萬象新酒店項目翻譯宋文。
在中國人民大學攻讀國際政治專業(yè)的宋文，2015年入學，2019年畢業(yè)，在老撾從小就是優(yōu)秀的“別人家的孩子”。2020年8月份在網(wǎng)上看到了老撾萬象新酒店項目在當?shù)卣衅阜g的信息，“中國電建”醒目的標志一下子吸引了他的目光，經(jīng)過筆試和兩輪面試，“文武雙全”的宋文如愿以償入職了。
2021年1月17日，我來到了老撾萬象新酒店和商業(yè)綜合體項目部，宋文熱情地接待了我。因為嚴峻的新冠疫情形勢，項目部人手嚴重不足，初來乍到的我非常擔心自己會因為語言問題、對工作的不熟悉無法按時完成工作。
再加上即將來到的中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，第一次走出國門，在異國他鄉(xiāng)開始工作，我心里忐忑不安，但是可親可敬的同事們很快就讓我有了“家”的感覺，宋文更是給了我很大的幫助。
他很是親切，似乎看出我的不安，主動對我做了自我介紹，緩解了我的尷尬，用漢語高興地向我做自我介紹，并且表示以后有任何事情都可以找他幫忙。
“阿杰，走么，一起去現(xiàn)場看看，有啥不懂的地方可以先問我，如果咱們都不懂咱們再去問霍總，順便也和你介紹一下咱們現(xiàn)在的工作面?！?nbsp;
通過宋文的介紹，讓我迅速對項目部的每一位同事，每一個工作面有了了解，也讓我在接下來的工作中，節(jié)約了很多的時間，很快我就開始負責現(xiàn)場管理、疫情防控、整理文件等工作，宋文真是“神助攻”。
宋文還是“本地通”，項目忙不過來的時候，無論是業(yè)主來訪、外出采購、合同洽談，他都主動承擔司機的工作；對工程施工也產(chǎn)生了濃厚的興趣，認真學習現(xiàn)場的各項工作流程，翻譯的時候還會匯報自己見解。
今年3月份，公司團委組織學雷鋒主題活動。宋文說：“之前在中國上學的時候，就經(jīng)常聽雷鋒的事跡，以后一定會在老撾傳播雷鋒精神?！?/p>
我和宋文一拍即合，走上老撾街道，分發(fā)項目上精心制作的疫情防范漫畫手冊，圖文并茂的宣傳形式增加了枯燥知識的可讀性。接過宣傳手冊和口罩的當?shù)鼐用?，紛紛豎起大拇指點贊。
工作上我們是好搭檔，學習上我們互相鼓勵。宋文總是不斷地在充實自己，總是利用休息時間抓緊學習中文和相關的建筑知識。
我呢，剛好在自學老撾語，一籌莫展。于是，我倆“各展所長”互相學習。宋文給我看了他給我設計的學習計劃，我頓時十分溫暖，沒想到他對我的事情竟然如此上心。
在接下來的時間里，他便開始利用各種休息時間空余時間叫我老撾字母發(fā)音，但是由于我長期說漢語，導致老撾字母的發(fā)音并不是很標準，進度的緩慢讓我感覺很是不安。當時我的想法是雖然宋文十分友好，但畢竟非親非故的，人家也有自己的事要忙，可能很快就對我失去耐心了吧，等到他失去耐心之時，我學習老撾語的進度定會又慢幾分。
但萬萬沒想到，宋文很耐心，從不嫌棄我進度緩慢，我問得每個問題，他都有好好回答，并且把我的發(fā)音錄下來，仔細聽里面需要改進的地方。
“阿杰，你幫我看看這個字應該怎么念??？”
“阿杰，我現(xiàn)在在做中文閱讀理解，你看看這道題應該選啥呢？為什么呢？”
“宋文，老撾語防火泥應該怎么講?。俊?/p>
慢慢地，這些對話讓我們都能更加從容的應對現(xiàn)場工作。一個禮拜之后，宋文又送給我一本老撾語學習手冊，并在里面很多地方注釋了中文，這讓我的老撾語發(fā)音標準了許多，我們對學習的興趣更濃厚了。
生活之中，我們亦師亦友。一次宋文問我會不會踢足球，并向我解釋道，老撾基本人人都會踢足球，足球相當于是老撾的國球一樣，如果以后還想交別的老撾朋友，一起踢足球是一個不錯的方法。
自此開始，他每天下午下班后都會抽出十幾二十分鐘的時間教我各種足球技術。從一開始最簡單的帶球、傳球，再到后來的接控球、頭頂球、搶劫球等等。還給我介紹了多種陣型以及進攻戰(zhàn)術、防守戰(zhàn)術中的個人戰(zhàn)術、局部配合、全部配合。
為了表示答謝，我在項目部籃球場教宋文打籃球，我倆相處的既開心又融洽，共同的興趣愛好，使我們一起強健了體魄，更像是一對堅強的戰(zhàn)友。
宋文說他已經(jīng)深深喜歡上了這份工作，還說老撾萬象新酒店項目的氛圍太好了，“凝心聚力、和諧友愛”，我們要和同事們一起見證老撾新地標的誕生，我們的友誼就是山水相連中老友誼的青春縮影。
1961年04月25日，中國與老撾人民民主共和國建交。“志合者，不以山海為遠”，是習近平主席在國際場合時常引用的典故之一，現(xiàn)在我對這句話理解的更加深刻了。
從前，我認為“一帶一路”“人類命運共同體”離我很遙遠，參加工作之后我們中老員工攜手抗擊疫情、復工復產(chǎn)，正是真實寫照呀！下一個60周年，我們“各美其美、美美與共”！
宋文畢業(yè)照
侯榮杰與宋文
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