白云升遠(yuǎn)岫，搖曳入晴空。藍(lán)天的映襯下，水波碧綠。森布日水廠的頭頂，一架飛機(jī)劃過(guò)，留下一道尾跡云。
吳長(zhǎng)庚拿起安全帽往施工現(xiàn)場(chǎng)走去，森布日水廠場(chǎng)內(nèi)外道路鋪設(shè)和綠化工程即將接近尾聲。自2020年4月負(fù)責(zé)水廠項(xiàng)目工作以來(lái)，如今工程接近尾聲，這讓吳長(zhǎng)庚一年多的堅(jiān)守看到了希望，想到不久的將來(lái)，森布日6萬(wàn)農(nóng)牧民就可以用上甘甜的自來(lái)水，他欣喜不已。
“時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼在西藏已經(jīng)14年了”，跟同事們聊天時(shí)，他發(fā)出了感慨。
在藏14年，他是踏實(shí)好學(xué)的求學(xué)者，他是默默鉆研的建設(shè)者，他是不忘初心的踐行者。他的故事，還要從2007年說(shuō)起。
破繭成蝶在西藏大學(xué)
2007年高考結(jié)束后，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想，這讓吳長(zhǎng)庚陷入了一段低迷期。吳長(zhǎng)庚的老家在四川省通江縣文峰鄉(xiāng)文峰村，父親母親在家務(wù)農(nóng)，一家人的日子并不富裕?？紤]到家庭條件和高昂的學(xué)費(fèi)，和家人商量以后，決定到西藏讀書(shū)。7月份，他被西藏大學(xué)土木工程專業(yè)錄取。
西藏大學(xué)是西藏自治區(qū)境內(nèi)唯一一所211大學(xué)，從1985年起實(shí)施“三包”政策（包吃、包住、包學(xué)習(xí)費(fèi)用），為實(shí)現(xiàn)學(xué)生有學(xué)上、上得起學(xué)、留得住提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，這也是吳長(zhǎng)庚選擇西藏大學(xué)的原因。
“凌晨四點(diǎn)，高原的天空繁星閃爍，仿佛觸手可及”。這是吳長(zhǎng)庚寫(xiě)在日記本上的一句話。
每當(dāng)提起他的大學(xué)時(shí)代，他都滔滔不絕，大學(xué)對(duì)于他來(lái)說(shuō)像是一個(gè)四季輪回，他懷著一絲敬畏和激動(dòng)的心情來(lái)到這個(gè)地方，開(kāi)始生根發(fā)芽；他以如火般的熱情去擁抱它，體驗(yàn)著大學(xué)的快樂(lè)；他見(jiàn)證了生命如枯葉般凋亡，在迷茫中找尋人生的方向；他經(jīng)歷了刺骨的嚴(yán)寒和煉獄般的考驗(yàn)，最終破繭成蝶，迎風(fēng)飛翔。
大學(xué)四年的生活，是他人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，他始終以提高自身素質(zhì)為目標(biāo)，以自我全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。通過(guò)四年的大學(xué)生活，不僅學(xué)到了專業(yè)的理論知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了，認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，為將來(lái)工作奠定了基礎(chǔ)。
光榮入黨在畢業(yè)時(shí)期
時(shí)間回溯到2010年3月21日，入黨宣誓的場(chǎng)景依然歷歷在目?！爱?dāng)時(shí)我已是一名即將畢業(yè)的大四學(xué)生，和同專業(yè)的預(yù)備黨員一起，緊緊握住右拳，站在鮮紅的黨旗下莊嚴(yán)宣誓，字字鏗鏘。那一刻，滿腔的熱血充斥心間，一種身為共產(chǎn)黨員的使命感在召喚，從此烙印上了‘為共產(chǎn)主義奮斗終身’的信念......
從小，吳長(zhǎng)庚經(jīng)常聽(tīng)祖父講紅軍的故事，那是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，革命先烈們砥礪前行，橫渡金沙江、跨越雪山，保家衛(wèi)國(guó)。年幼的我在思索，是怎樣的信念支持著他們將生死置之身外，奮不顧身為國(guó)效力？
上學(xué)后，吳長(zhǎng)庚談起《紅巖》，一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象跳躍在眼前：許云峰臨危不懼，舍己為人；劉思揚(yáng)出身豪門(mén)卻投身革命；江姐受盡毒刑，堅(jiān)決不屈。共產(chǎn)黨員的堅(jiān)強(qiáng)意志鑄起一道鋼鐵長(zhǎng)城讓敵人由手無(wú)策。正如江姐的傲然宣告：“竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的”，他們的一生都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。
上大學(xué)以后，吳長(zhǎng)庚入黨的信念越來(lái)越堅(jiān)定，懷著對(duì)黨的仰慕，他鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。
終于在大四畢業(yè)季來(lái)臨之際，他成為一名正式黨員。虔誠(chéng)而執(zhí)著，至信而深厚。他堅(jiān)定理想信念，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己，正如在入黨誓言中說(shuō)的那樣，“為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！?/p>
十年芳華獻(xiàn)給高原水利事業(yè)
態(tài)度決定一切，責(zé)任成就一切，是他的人生信條。他常來(lái)勉勵(lì)自己和他人。自2011年進(jìn)入中國(guó)水電基礎(chǔ)局有限公司，他就從基層做起，一步一個(gè)腳印，一干就是10年。
從大學(xué)教室到水利水電建設(shè)，從一名學(xué)生到技術(shù)人員，每天盯現(xiàn)場(chǎng)、寫(xiě)施工方案、加班加點(diǎn)是常態(tài)。行色匆匆，工作10年間，從技術(shù)員到項(xiàng)目經(jīng)理，各級(jí)崗位的歷練，讓他走的越來(lái)越穩(wěn)。
問(wèn)起為何留在西藏工作，他說(shuō)：“我大學(xué)就是在西藏讀的，四年的時(shí)間也有了感情，畢業(yè)后又入了黨，作為一名黨員，當(dāng)時(shí)就想著為國(guó)家建設(shè)、西藏建設(shè)做一點(diǎn)什么”。
進(jìn)入水電基礎(chǔ)局后，他先后參建了西藏旁多水利樞紐項(xiàng)目、昌都地區(qū)邊壩鎮(zhèn)水電站工程、雅礱水庫(kù)項(xiàng)目、雅江河道治理項(xiàng)目、尼洋河項(xiàng)目、森布日水廠項(xiàng)目，歷時(shí)10個(gè)年頭，他從質(zhì)檢員、技術(shù)員到副主任、從主任到副經(jīng)理、再到項(xiàng)目常務(wù)副經(jīng)理?！盎畹嚼希瑢W(xué)到老”，他無(wú)論是做一名普通技術(shù)人員，還是一名項(xiàng)目管理者，都從未放棄過(guò)學(xué)習(xí)。
他在工程技術(shù)崗位上不斷摸索，不斷鉆研，不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造著行業(yè)奇跡。
2020年，他初次擔(dān)任房建項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。他經(jīng)歷的6個(gè)項(xiàng)目中，5個(gè)項(xiàng)目均為水利項(xiàng)目。作為水利水電專業(yè)出身的他，初次接觸房建專業(yè)，也顯得有些捉襟見(jiàn)肘，為了能盡快適應(yīng)工作需求，他盡全力補(bǔ)充知識(shí)。即使施工任務(wù)繁重，他也總是書(shū)不離手，不斷地充實(shí)和提升業(yè)務(wù)知識(shí)。只要有經(jīng)營(yíng)任務(wù)，他都會(huì)以最快的速度趕到現(xiàn)場(chǎng)，竭盡全力解決問(wèn)題，及時(shí)記錄和分析每日情況，找出共性，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。
在擔(dān)任森布日水廠常務(wù)副經(jīng)理期間，遇到了取水井鉆進(jìn)緩慢的問(wèn)題，他決定組織開(kāi)展QC小組活動(dòng)。于是，他聯(lián)系專業(yè)人員到分公司進(jìn)行培訓(xùn)，最終成功申報(bào)了成果，獲得天津市建設(shè)系統(tǒng)QC成果二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。
他始終以“建一方工程，樹(shù)一方品牌”為宗旨，認(rèn)真踐行電建人的質(zhì)量方針，兢兢業(yè)業(yè)扎根西藏多年，在質(zhì)量管理工作中做出了突出的成績(jī)。才30多歲的他成為了公司的骨干力量。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。多年來(lái)他一直默默無(wú)聞，甘于奉獻(xiàn)；高原缺氧，氣候惡劣，沒(méi)有怨言，不計(jì)個(gè)人得失；淡泊名利，顧全大局，項(xiàng)目在他的帶領(lǐng)下，有序施工，全部工程均按照節(jié)點(diǎn)計(jì)劃完成。
風(fēng)風(fēng)雨雨十余載，當(dāng)年他像一顆種子，種進(jìn)了水電基礎(chǔ)事業(yè)的土壤；今天，他成為了一顆參天大樹(shù)。伴隨著水電基礎(chǔ)局的不斷壯大，他始終把自己當(dāng)做西藏水利水電事業(yè)的孩子，一路上，用他身體力行為分公司穩(wěn)住陣地，用他的進(jìn)取思想為分公司開(kāi)疆?dāng)U土，他的身影早已在邊疆建設(shè)的脈管里流淌。
評(píng)論