成功讓炸藥“潛水”7天
陳遠(yuǎn)春入行時(shí)，易普力公司剛剛組建不久。幸運(yùn)的是，剛?cè)胄兴蛥⑴c了三峽工程的建設(shè)。其中，被譽(yù)為天下第一爆的三峽RCC圍堰爆破拆除，讓他時(shí)隔多年仍然記憶深刻：“我們成功讓炸藥‘潛水’7天！”
RCC圍堰是個(gè)臨時(shí)擋水物，全是混凝土澆筑，它的作用是擋住上游來(lái)水，為大壩修建留足空間。在大壩修建完成后，它的使命就此結(jié)束。而拆除爆破最大的難點(diǎn)，就是要減少爆破震動(dòng)對(duì)大壩本身的影響。為此，國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家提出，利用圍堰和大壩中間的水流來(lái)減少振動(dòng)波。而這個(gè)，又為爆破增加了難度：“總共有1862個(gè)炮孔，而且炮孔都在水里，最大的爆破水深有45米，192噸炸藥不僅要能裝進(jìn)這些炮孔，還要在水里能經(jīng)受7天的浸泡。”
普通炸藥在大氣壓下和水里是不一樣的，一般也泡不了7天。陳遠(yuǎn)春和團(tuán)隊(duì)夜以繼日，查閱大量資料，對(duì)乳化炸藥、成品炸藥、導(dǎo)爆索和起爆彈進(jìn)行反復(fù)試驗(yàn)，終于探索出了一條深水炮孔爆破施工工藝。
2006年6月6日，一聲巨響，三峽三期圍堰爆破成功！站在距圍堰400米外的陳遠(yuǎn)春抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，一顆懸著的心終于放下。
能聽(tīng)出炮孔里裝了多少炸藥
內(nèi)行看門(mén)道，外行看熱鬧。每一次爆破都是精確計(jì)算的結(jié)果。在爆破現(xiàn)場(chǎng)，陳遠(yuǎn)春的注意力也與別人不同。
爆破的時(shí)候，陳遠(yuǎn)春都會(huì)在遠(yuǎn)處觀看，基本上能看到是哪個(gè)炮孔起爆。一個(gè)10米深的炮孔里，是裝了3米深的炸藥還是5米深的炸藥，他能通過(guò)聲音聽(tīng)出來(lái)。
“爆破瞬間，我基本心里會(huì)有個(gè)判斷，這次是100%的完美還是99%的成功，事后也要總結(jié)哪里還需要加強(qiáng)和改進(jìn)。”陳遠(yuǎn)春說(shuō)。
2011年，公司涉足地下礦山開(kāi)采。陳遠(yuǎn)春臨危受命，立下軍令狀，在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)成功掌握了地采回采爆破的VCR法、無(wú)底柱崩落法爆破工藝等多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)，打開(kāi)了業(yè)務(wù)僵局。
2014年，陳遠(yuǎn)春開(kāi)始負(fù)責(zé)新疆五彩灣電廠爐瘤爆破施工。爐瘤爆破在電廠鍋爐內(nèi)部進(jìn)行，溫度一般在攝氏幾百度以上，不僅施工環(huán)境復(fù)雜，而且技術(shù)要求高、安全風(fēng)險(xiǎn)高。經(jīng)過(guò)反復(fù)查閱材料、推敲研究，陳遠(yuǎn)春決定采用裸露爆破、控制一次炸藥量、使用耐高溫材料進(jìn)行裝藥爆破的方案。這種方案不僅安全且爆破效果好，贏得業(yè)主高度贊譽(yù)，使公司成為新疆準(zhǔn)東區(qū)域爐瘤爆破技術(shù)的領(lǐng)先者。一次次的急難險(xiǎn)重任務(wù)后，陳遠(yuǎn)春已經(jīng)成為了爆破專(zhuān)家。因?yàn)樗麑?duì)事業(yè)的熱愛(ài)，最終陳遠(yuǎn)春的妻子王定英選擇來(lái)到準(zhǔn)東。對(duì)于王定英來(lái)說(shuō)，每天傍晚散步時(shí)看見(jiàn)的電廠和晚霞以及夕陽(yáng)下并肩的身影，是她心中最美好的畫(huà)面。
年輕人就像他的孩子
“我承認(rèn)，我是羨慕父親的徒弟們！”懷著對(duì)父親的敬仰，畢業(yè)后進(jìn)入易普力公司合川分公司的陳遠(yuǎn)春的兒子陳曉豐，格外羨慕父親帶的小徒弟：“我成長(zhǎng)的時(shí)候，他都沒(méi)有那么花時(shí)間陪伴過(guò)我。”彼時(shí)，陳遠(yuǎn)春“勞模”創(chuàng)新工作室剛剛掛牌成立。與之前相比，成立“勞模”工作室，意味著陳遠(yuǎn)春即將面向更多的年輕人“傳道授業(yè)”。
每天爆破結(jié)束回到駐地，陳遠(yuǎn)春洗去一臉煤灰，吃過(guò)晚飯后就來(lái)到了工作室給徒弟們上課。“這些年輕人就像我的孩子，我必須好好教他們。”陳遠(yuǎn)春說(shuō)，“其實(shí)當(dāng)老師比當(dāng)學(xué)徒要費(fèi)心的多，自己要先把知識(shí)融會(huì)貫通，拿出一套科學(xué)的培訓(xùn)方案，才能當(dāng)一名合格的導(dǎo)師。”
陳遠(yuǎn)春一邊利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)講授方法，一邊潛心研究、思考總結(jié)，最終提出了一手抓基礎(chǔ)操作，一手抓技術(shù)人員素質(zhì)提升的培訓(xùn)思路，對(duì)不同層次的人員、不同崗位類(lèi)別的人員布置不同的作業(yè)。在他的影響下，青年職工比學(xué)習(xí)、賽技術(shù)，一起討論革新難題，相互出主意、想辦法，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
課下或者生活中的陳遠(yuǎn)春不光是一位師長(zhǎng)，更是年輕人心中的“慈父”，眼里的“鄰家大叔”。陳遠(yuǎn)春說(shuō)：“這些遠(yuǎn)離父母的爆破人，他們的安全是我永遠(yuǎn)的牽掛。”同為父母，他很容易把戈壁灘上的孩子當(dāng)成自己的孩子來(lái)管教，不但授業(yè)解惑，而且催促他們少睡懶覺(jué)，少玩游戲，多去書(shū)屋，多學(xué)知識(shí)，還關(guān)心他們的衣食起居和婚戀問(wèn)題。
羨慕歸羨慕，陳曉豐依然在自己的崗位上默默努力，憋著一口勁兒也想成為像父親一樣的人：“他對(duì)我的影響不僅僅是父親，更是個(gè)值得我追隨的楷模。我想有一天大家提起我的時(shí)候，第一個(gè)念頭是這個(gè)小伙子真不錯(cuò)，而不僅僅是陳遠(yuǎn)春的兒子。”
評(píng)論