在競爭日益激烈的能源建設市場,隨著對企業(yè)及項目管理提質增效要求的不斷提高,干部職工的能力提升直接關系到了企業(yè)的發(fā)展質量。而面對項目點多面廣、職工分散的現(xiàn)實局面,上海電建福建公司通過“三個轉變”精準滴灌成才跑道,為企業(yè)跨越升級發(fā)展奠定了堅實的人才基礎。
轉平臺,線上線下齊發(fā)力。“通過幾天集中培訓好不容易養(yǎng)成的學習習慣,回工地忙下就忽視了,總覺得學習不持久,效果不理想。”和項目員工史建霞有同樣困擾的職工并不在少數(shù)。那么公司費時費力烹飪出的培訓內容豐富的“大鍋飯”,要如何讓參培人員吃得好呢?為進一步鞏固學習效果,福建公司在近期剛結束的中青年干部培訓班上,就利用“釘釘”系統(tǒng)同步推出了為期三個月的線上“釘”課堂,并課程設置上,與現(xiàn)場培訓內容相輔相成。這是該公司今年集中培訓里的“常規(guī)課”,目的就是為了解決工學矛盾,讓干部職工回到崗位上也能確保學習不間斷、提質提素不斷檔。目前“釘”課堂已為三百多名職工開展了企業(yè)風險管理與內部控制、經營分析與價值創(chuàng)造等相關內容,一舉實現(xiàn)了線上線下協(xié)同發(fā)力,讓職工隨時隨地“釘”一下。
轉知識,學習成果最大化。11月26日,一場別開生面的訓后分享會在福建公司舉行。6名被公司指派參加上海電建2020年中青年干部培訓班的職工滿載而歸,這一天,他們要通過轉訓的形式,將知識傳遞給更多的人,實現(xiàn)了學習成果最大化。分享會上,轉訓職工將抽象的知識,用通俗易懂的話語及豐富的圖文傳遞,并結合公司管理過程中的事例進行分析解說,力求將所學所悟毫無保留地分享給在座的每一個人。這樣的轉訓分享是福建公司在人才培養(yǎng)、人才隊伍建設方式方法上的一個新的嘗試與突破,將外部知識內化后,將更適用公司的經營管理模式,也讓更多職工享有優(yōu)質的學習資源。
轉方式,精品課程反復學?!敖裉鞂W的知識大家回去后都能用起來嗎?”這是福建公司中高層干部培訓班上王群老師問大家的一個問題。對職工而言,一堂精彩的培訓課讓人聽得津津有味,但過后不一定能馬上消化,最終能真正被接受利用的知識并不多。為了充分發(fā)揮培訓教育作用,福建公司本著“缺什么補什么”“根據(jù)需要開發(fā)課程”的理念,選取了一批精品課程,不僅在集中培訓中以直播方式,讓身處國內外項目的干部職工能一起學,還通過過程錄制把它們都吸納到公司的精品課程庫里,培訓結束后,依然可以反復翻看學習,全面理解消化知識點,最終真正運用到實際的工作中。
評論