華電永安發(fā)電公司以提升干部員工的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力為出發(fā)點(diǎn)，以“綠竹行動(dòng)學(xué)習(xí)”為載體，充分發(fā)揚(yáng)五十多年來(lái)人才培養(yǎng)和技術(shù)傳承的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力推行“1234”人才培養(yǎng)工程，建設(shè)永電幸福家園。
“一加二”。即每個(gè)管理干部、技術(shù)骨干重點(diǎn)帶好兩種人，一是優(yōu)秀人才，努力培養(yǎng)成為接班人，成為獨(dú)擋一面的好手；二是表現(xiàn)相對(duì)后進(jìn)的人，補(bǔ)齊短板，讓他成為可用之才，以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
“三帶”。即公司領(lǐng)導(dǎo)帶好中層干部，中層干部帶好主管和專(zhuān)工（責(zé)），技術(shù)、技能骨干帶好新入職員工。通過(guò)著力傳、幫、帶，培養(yǎng)一支具有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力和戰(zhàn)略意識(shí)的管理干部隊(duì)伍；具有較高專(zhuān)業(yè)技術(shù)素養(yǎng)、具備行業(yè)領(lǐng)先水平的技術(shù)人才隊(duì)伍；具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、善于解決疑難雜癥的技能人才隊(duì)伍。
“四化”。指突出團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與教育培訓(xùn)效果，通過(guò)“綠竹行動(dòng)”學(xué)習(xí)的方法，總結(jié)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)，形成制度、辦法、流程、成果，把它們進(jìn)行固化、深化、優(yōu)化、精益化，并推廣應(yīng)用，促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理更上一層樓。（高丕儉）
