本網(wǎng)訊 為造就一支思想硬、作風(fēng)實(shí)、技術(shù)強(qiáng)的檢修隊(duì)伍，大唐華銀金竹山火力發(fā)電分公司不斷創(chuàng)新、完善學(xué)習(xí)制度，突出“五字訣”，認(rèn)真抓好各部門及班組培訓(xùn)工作，全方位提高員工專業(yè)技術(shù)技能。
一是“需”。按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則，該公司各部門結(jié)合班組現(xiàn)狀、員工隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀確定培訓(xùn)重點(diǎn)，積極爭(zhēng)取各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。對(duì)于班組作業(yè)工程師、維護(hù)員等不同現(xiàn)狀的技術(shù)水平與能力，提出不同的學(xué)習(xí)方案與目標(biāo)，根據(jù)人員的年齡和維護(hù)水平結(jié)構(gòu)展開(kāi)不同的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)與指導(dǎo)，力求每位班員潛能都得以挖掘。
二是“精”。各部門不斷細(xì)化培訓(xùn)模式，針對(duì)班組現(xiàn)狀優(yōu)選培訓(xùn)內(nèi)容。每周定期開(kāi)展PPT課件培訓(xùn)，所有PPT培訓(xùn)課件均由班組技術(shù)人員制作，部門培訓(xùn)專工審核，把最貼近實(shí)際工作的內(nèi)容的課件呈現(xiàn)給班員，避開(kāi)空泛的理論知識(shí)，重點(diǎn)培訓(xùn)各類實(shí)操知識(shí)。
三是“嚴(yán)”。嚴(yán)格培訓(xùn)記錄，完善培訓(xùn)制度，各部門合理安排時(shí)間工作以保證培訓(xùn)時(shí)間，每次培訓(xùn)均實(shí)行簽到制度，做好拍照留痕；培訓(xùn)與績(jī)效掛鉤，因私缺席培訓(xùn)將直接減少培訓(xùn)薪酬，保證員工培訓(xùn)效果，同時(shí)，要求員工認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記，并進(jìn)行“每日一題”訓(xùn)練。
四是“新”。按照“學(xué)、考、評(píng)、促、幫、帶” 的思路，不斷更新培訓(xùn)模式，改變以往“一人講課，一人知曉”的培訓(xùn)方式，在培訓(xùn)授課人選上，以能者居之，鼓勵(lì)每位員工將自己擅長(zhǎng)的知識(shí)歸納總結(jié)，再將經(jīng)驗(yàn)傳授給其他人，取己之長(zhǎng)，補(bǔ)人之短。
五是“促”。堅(jiān)持以評(píng)促學(xué)、以評(píng)促訓(xùn)，通過(guò)不間斷的培訓(xùn)，促進(jìn)員工知識(shí)的掌握與更新，要求各部門、班組進(jìn)一步加強(qiáng)各項(xiàng)制度的宣貫力度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)分析系統(tǒng)內(nèi)外發(fā)生的事故案例，認(rèn)真學(xué)習(xí)存在的管理原因，暴露出的問(wèn)題等，以達(dá)到舉一反三的要求。通過(guò)“以考促學(xué)、以考促訓(xùn)”的工作思路，增強(qiáng)員工學(xué)習(xí)的緊迫性和自覺(jué)性，使崗位技術(shù)、技能及綜合素質(zhì)培訓(xùn)納入部門、班組日常管理工作中，成為行之有效的長(zhǎng)效機(jī)制。（金軒）
