“校園開展電氣化改造后，孩子們?cè)诮淌依锎┬７涂梢陨险n了。”6月30日，寧夏銀川供電公司員工在賀蘭縣五星小學(xué)巡檢冬季取暖電氣設(shè)備時(shí)，該校教師胡瑞娟與他們熱情地談起冬天教室里暖意融融的情景。2019年11月，聚合能一體機(jī)光電供暖設(shè)備替代了該校原來的小型燃煤鍋爐，每個(gè)采暖季可節(jié)省標(biāo)準(zhǔn)煤95噸。
近年來，國(guó)網(wǎng)寧夏電力有限公司有序推進(jìn)校園電氣化工作，充分發(fā)揮電網(wǎng)企業(yè)資源優(yōu)勢(shì)及平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，以提高清潔取暖能效及經(jīng)濟(jì)環(huán)保水平為目的，聯(lián)合地方政府開展“煤改電”試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。目前，該公司共實(shí)施校園電采暖項(xiàng)目47項(xiàng)，惠及1.5萬余名師生。
重點(diǎn)為農(nóng)村地區(qū)學(xué)校“煤改電”
2019年～2020年采暖季，銀川市月牙湖中學(xué)徹底告別了燒煤取暖。取而代之的是電采暖。不僅是月牙湖中學(xué)，這個(gè)采暖季，寧夏回族自治區(qū)共有21所農(nóng)村地區(qū)或城鄉(xiāng)接合部的中小學(xué)校完成了“煤改電”改造。
“之前用燃煤鍋爐供暖，冬天鍋爐房總冒著黑煙。‘煤改電’改造后，校園干凈整潔了，抬頭就能看到通透的藍(lán)天。”月牙湖中學(xué)校長(zhǎng)吳進(jìn)虎說。
2018年以來，國(guó)網(wǎng)寧夏電力以國(guó)網(wǎng)寧夏綜合能源服務(wù)公司為實(shí)施主體，組建了前端市場(chǎng)開拓團(tuán)隊(duì)，靈活應(yīng)用供熱托管運(yùn)維、設(shè)備租賃、工程總承包等多種商業(yè)模式，加大了市場(chǎng)開拓力度。同時(shí)，該公司開展全區(qū)校園清潔供暖市場(chǎng)分析，找準(zhǔn)校園“煤改電”主攻方向和切入點(diǎn)，積極推進(jìn)校園電氣化項(xiàng)目。
“我們重點(diǎn)對(duì)全區(qū)農(nóng)村地區(qū)或城鄉(xiāng)接合部中小學(xué)進(jìn)行‘煤改電’改造。這21所完成改造的中小學(xué)校，每個(gè)采暖季可節(jié)省標(biāo)準(zhǔn)煤2544噸，減排二氧化碳6342.2噸，相當(dāng)于每年植樹34.8萬棵。”國(guó)網(wǎng)寧夏電力營(yíng)銷部副主任岳東明說。
國(guó)網(wǎng)寧夏電力在全區(qū)實(shí)施的47項(xiàng)校園電采暖項(xiàng)目，總供暖面積為15.2萬平方米，用電負(fù)荷1.18萬千瓦，每個(gè)采暖季用電量1154.4萬千萬時(shí)。
“供熱托管”讓客戶更放心
7月8日，在平羅縣通伏中心學(xué)校，平羅縣供電公司員工對(duì)校園內(nèi)的配電柜等供電設(shè)施和電鍋爐的供電線路進(jìn)行例行巡檢，確保今年入冬后取暖設(shè)備正常安全運(yùn)行。
自2018年以來，國(guó)網(wǎng)寧夏電力每年召開電采暖技術(shù)經(jīng)濟(jì)研討會(huì)，總結(jié)電采暖典型經(jīng)驗(yàn)，比較各種電采暖技術(shù)的用能成本及供暖效果，確定適用于各地區(qū)的電采暖技術(shù)路線。針對(duì)部分學(xué)校面臨的電采暖改造資金不足、專業(yè)運(yùn)維能力不足等問題，國(guó)網(wǎng)寧夏綜合能源服務(wù)公司創(chuàng)新應(yīng)用供熱托管商務(wù)模式，全額出資完成了部分學(xué)校電采暖改造，幫助學(xué)校爭(zhēng)取按供熱面積獲得環(huán)保補(bǔ)貼，并實(shí)施為期十五年或二十年的供熱托管。在此期間，學(xué)校只需向國(guó)網(wǎng)寧夏綜合能源服務(wù)公司交供暖費(fèi)。
年初以來，國(guó)網(wǎng)寧夏電力持續(xù)向?qū)幭幕刈遄灾螀^(qū)政府相關(guān)部門匯報(bào)有關(guān)電采暖推廣情況，得到了政府相關(guān)部門的高度認(rèn)可。
“目前，自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳等5個(gè)廳局已聯(lián)合出臺(tái)開展非集中供熱區(qū)域‘煤改電’項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)性評(píng)審的有關(guān)辦法，我們將加快實(shí)施非集中供暖區(qū)域‘煤改電’示范區(qū)試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，推進(jìn)寧夏校園電氣化工作。”岳東明說。
評(píng)論